Ev Ödevleri
Ebeveynlerin okul döneminde çocuklarının ev ödevlerinde nasıl yardım etmeleri gerektiğini anlattık.
Ev Ödevlerine Nasıl Yardım Etmeliyiz?
Başarıda ölçü başkaları değil, bireyin kendisidir. Çocuğun başarısı elinden gelenin en iyisini yapmaktan kaynaklanmaktadır. Doğru olan başkaları ile yarışmak yerine bireyin kendisi ile yarışmasıdır. Eğer çocuk bugün düne oranla olumlu bir değişim göstermişse bu, başarı sayılmalıdır. Anne baba şunu akıldan çıkarmamalıdır: Başarısızlık diye bir şey yoktur. Yalnızca “öğrenilecek dersler” vardır. Büyüme, bir bilgi kazanma, deneme yanılma, cesaret gerektiren deneyimler sürecidir. Başarısızlıkla sonuçlanan girişimler de başarıyı getiren hamle kadar değerli ve katkılıdır. Bu nedenle çocuğunuzu başkaları ile kıyaslamayın. Rekabeti, çocuğun kendi potansiyelinin tavanında performans göstermesini sürdürmenin bir yolu olarak görün.
Anne Babalar Neler Yapmalı?
1. Çocuğun rahat çalışabilmesi için dikkatini dağıtacak uyaranların olmadığı bir odasının olması, odanın ısının ve aydınlanmanın yeterli olması gerekir. Ayrıca ailede birden fazla çocuk varsa, mümkünse çocukların ayrı ayrı odalarda, birbirlerini rahatsız etmeden çalışmaları sağlanmalıdır.
2. Anne baba, çocuk yardım istediğinde ev ödevlerine yardımcı olmalıdır. Bu yardım, çocuğun ödevini yapmaya değil, onu yönlendirmeye yönelik olmalıdır. Anne babaların çocuklarının tüm sorularını cevaplaması mümkün olmayabilir. Bu durumda anne babaların çocuklarının sorularına ilgisiz kalmamaları, başvuru kaynaklarını göstererek uygun rehberlikte bulunmaları gerekmektedir. Anne babaların çocuklarının yerine ödevlerini yapmaları ise çocukların çalışma alışkanlığı kazanmalarını ve sorumluluk duygusu geliştirmelerini engelleyecektir.
3. Anne babalar, çocuklarının ev ödevlerini kontrol etmelidirler. Ödevlerin okulda sunulmadan önce evde anne babalar tarafından kontrol edilmesi, çocuklara yaptıkları hataları düzeltme ve eksiklerini tamamlama fırsatı verecektir. Ayrıca çocuğun ödevini bitirince takdir edilmesi özgüven ve öz disiplinini geliştirici bir pekiştireç olacaktır.
4. Anne babalar, çocukları içten ve gerçek bir çaba göstermişse, bir iki yanlışı olsa bile başarılı olduğu bölümü vurgulamalıdır. Ayrıca çocuğa yanlışı yüzünden ödevini yeniden yaptırmamalıdırlar. Çünkü elinden geleni yaptığı halde ödevini tekrar yapmak zorunda kalan çocuk, kendisini haksızlığa uğramış ve cezalandırılmış hisseder.
5. Anne babalar düzenli aralıklarla öğretmenle görüşerek, öğretmenin ev ödevleri hakkındaki tutum ve beklentilerini, çocuklarına ev ödevlerinde nasıl yardımcı olacaklarını öğrenmelidirler.
6. \”Mümkünse ebeveynler de yapmaları gereken bir işi çocukla aynı anda yapsın. Bu faturaları düzenlemek ya da ütü yapmak da olabilir. Herkes işini bitirene kadar da televizyonun açılmayacağını belirtirseniz çocuğunuz kendini yalnız hissetmeden sizinle birlikte üzerine düşen görevi yapacaktır.\”
Çocuğunuza her zaman mükemmel olmanın imkansız olduğunu hatırlatmamız gerektiğini belirten Schumm konuyla ilgili olarak şunları söyledi: “Ödevlerine bakıp hangisi için kaç dakika ayıracağına siz karar verin. Onun da bu zaman limitine uymasını sağlayın. Bu konuda öğretmeniyle de konuşabilir ve ev ödevinin hayati önem taşıyan ve kusursuz bitirilmesi gereken bir şey değil sadece öğrenilen bilgilerin pratiği olduğunu belirtebilirsiniz.”
Pozitif Gelişim
Özel Eğitim Ve Aile Danışmanlık Merkezi